强制取精

“尽管相关部门再三强调，学生升学不应和这些美术比赛的成绩挂钩，但现实中还是有一些学校把这些奖项纳入学生综合能力的考核标准。”储朝晖说，相关部门要对升学环节进一步加强规范，学校也尽量避免把一些含金量不高的奖项或证书作为评优的指标，这样才能从根源上缓解家长不必要的焦虑，减少急功近利的做法。

第一次让他有所触动的是师傅的一个好习惯。“师傅的工具都擦得干干净净，摆得整整齐齐。我当时就想，工人这个活儿也分怎么干，甭管干啥活儿，都得有个标准。”后来，当董礼涛看到，一个个精美的零件从师傅的手中诞生，组装成为国家装备制造业中的重要设备，让他意识到，什么叫“咱们工人有力量”。

面对未来，我们必须认识到，推进大中小学思想政治教育一体化还要在诸多方面补足短板、加大力度。例如，当前教育界对如何实现纵向衔接和横向贯通育人尚缺乏整体性、循序性理念共识，对思想政治教育多渠道、多形态协同育人效用的研究还不到位；各学段思政教育工作队伍存在配比不协调、专业素质有差异、重视程度有差别、纵向横向交流沟通有隔阂等情况；保障机制不够完善，建设目标不够明确，虽然一些地方不乏建立大中小学思想政治教育一体化联盟或“手拉手”对接形式的探索，但总体上看，缺乏更为稳定的区域性协同长效工作保障机制，等等。

10年前，河南省郑州市新密市检察院原副检察长王志松介入商人付满仓和朱怀军之间的经济纠纷，还实名发短信威胁付满仓：“据我了解，你监外执行早就违法，如不立即回来，只好让检察院对你收监，另补刑。”

五年来，山西省中华职业教育社紧紧抓住职业教育大有可为的发展机遇，积极发挥“统战性、教育性、民间性”优势，聚焦全省工作大局、统战工作大局、职教工作大局，坚守基准点，找准结合点，打造新亮点，各项工作取得了突破性进展。

07-09

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